- 1.1 集合的性質與子集、真子集、非空真子集
- 1.2 集合的運算與關系
- 1.3 集合的表示
- 1.4 集合習題
- 2.1 解一元一次和一元二次不等式
- 2.2 解高次不等式—奇穿偶回
- 2.3 分式不等式
- 2.4 絕對值不等式
- 3.1 函數定義
- 3.2 函數解析式—換元法與待定系數法
- 3.3 函數解析式—函數方程法與實際意義法
- 3.4 定義域(具體函數—四類形式)
- 3.5 定義域(抽象函數—一個規則)
- 3.6 分段函數與復合函數
- 3.7 函數相同問題
- 3.8 函數圖像(上)
- 3.9 函數圖像(下)
- 3.10 求解值域—觀察法
- 3.11 求解值域—判別式法
- 3.12 求解值域—有界性法
- 3.13 一般換元
- 3.14 特殊換元
- 3.15 三角換元
- 3.16 代數換元
- 3.17 均值換元
- 3.18 幾何意義(上)
- 3.19 幾何意義(中)
- 3.20 幾何意義(下)
- 3.21 單調性法
- 3.22 反表示法
- 3.23 二次函數法
- 3.24 均值不等式法(上)
- 3.25 均值不等式法(中)
- 3.26 均值不等式法(下)
- 3.27 函數單調性證明—定義法與導數法
- 3.28 抽象單數單調性證明
- 3.29 復合函數單調性—同增異減
- 3.30 函數奇偶性及其判斷方法
- 3.31 函數奇偶性求解析式
- 3.32 奇偶性性質1—絕對值求取值范圍
- 3.33 奇偶性性質2—奇函數過原點
- 3.34 奇偶性性質3—嫁奇隨奇運算性質
- 3.35 奇偶性性質4—奇同偶反
- 3.36 奇偶性性質5—整體變換
- 4.1 數列的基本概念與常見數列
- 4.2 等差數列與等比數列
- 4.3 求數列通項公式—觀察法
- 4.4 求數列通項公式—Sn法
- 4.5 求數列通項公式—等差構造法
- 4.6 等比構造法1
- 4.7 等比構造法2(轉化化歸)
- 4.8 等比構造法3(待定系數法)
- 4.9 等比構造4(斐波那契)
- 4.10 差比構造法
高中數學輔導是很重要的,數學知識量大,考查范圍廣泛,綜合性強。高三一輪復習的要點在于鞏固高二知識點,以及對以前知識的查缺補漏。很多的準高三生已經正式的進入了復習狀態,F在提醒大家高三數學復習的過程中需要注意的五點問題。
高三期間三個復習階段
第一輪復習一般從8月到12月,以教材的知識體系作為復習的主要線索,以幫助同學們回憶、回顧以前學習過的知識為主,對知識面進行全方位的覆蓋,以及對基本方法、基本題型進行總結、反思;
第二輪復習大概從2月到4月中旬,在此階段打破了教材的體系,主要是對高中數學的六大板塊進行專題性的復習,在第一輪復習的基礎上進一步加強綜合性運用,提高解題的準確性、速度性和解答題的規范性;
第三輪復習一般從4月中旬到5月中旬,此階段主要是同學們進行高考試題的模擬考試、訓練,以培養同學們的答題技巧、答題方法、考場應變能力。5月下旬到6月5日期間則是同學們自主復習,以回歸教材、錯題反思、方法的進一步歸納總結。
對數學的第一輪復習提出以下建議
所以在整個高三的復習中,第一輪復習所用的時間是最長的,它的復習成效將直接影響后面的復習效果。所以對數學學科的第一輪復習提出以下建議:
一、端正態度,切忌浮躁,忌急于求成
在第一輪復習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現象。主要表現為平時復習覺得沒有問題,題目也能做,但是到了考試時就是拿不了高分!這主要是因為:
。ǎ保⿲土暤闹R點缺乏系統的理解,解題時缺乏思維層次結構。第一輪復習著重對基礎知識點的挖掘,數學老師一定都會反復強調基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統化分析,不能構成一個整體的知識網絡構架,自然在解題時就不能擁有整體的構思,也不能深入理解高考典型例題的思維方法。
。ǎ玻⿵土暤臅r候心不靜。心不靜就會導致思維不清晰,而思維不清晰就會促使復習沒有效率。建議大家在開始一個學科的復習之前,先靜下心來認真想一想接下來需要復習哪一塊兒,需要做多少事情,然后認真去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。
。ǎ常┰诘谝惠啅土曤A段,學習的重心應該轉移到基礎復習上來。
因此,建議廣大同學在一輪復習的時候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪復習才能顯出成效!
第1章: 高考數學:集合、命題、邏輯
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任務3: 下載
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第2章: 高考數學:函數
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第3章: 高考數學:函數強化
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第4章: 高考數學:數列
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第5章: 高考數學:立體幾何
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第6章: 高考數學:圓錐曲線
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第7章: 高考數學:概率統計
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課時。福贰。骸「怕式y計03。保常海保
課時。福浮。骸「怕式y計04。保玻海保
第8章: 高考數學:二項式定理
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